среда, 30 марта 2011 г.

Праздник детям

Мои друзья, Александра и Юрий, которые живут в славном городе Одессе, решили своими силами помочь одному не избалованному вниманием детскому дому. Если у вас есть желание поучаствовать в этом хорошем деле - можете перечислить любую денежную сумму на какой-либо из счетов, которые указаны на страничке акции "Праздник детям".
Желаю Вам счастья!

вторник, 29 марта 2011 г.

Мужчина и женщина

Вчера в Школе на очередном заняти наконец-то была затронута самая острая тема - отношения между мужчиной и женщиной. Было много вопросов и споры, но, как мне кажется, супруги Питченко сумели за 2 часа рассказать о самом важном - о том, какой путь выбрать молодым людям, которые хотят достичь успеха в реализации своей семейственности. Конечно, эта тема очень глубока и поначалу кажется очень сложной. Для тех людей, у которых уже есть проблема в личной жизни, и решить ее самостоятельно нет ни знания, ни сил - добро пожаловать к семеным психологам Дмитрию и Наталье Питченко.
А всем остальным советую послушать лекцию Мужчина и женщина и Семь уровней отношений.

воскресенье, 27 марта 2011 г.

Патриоты

В субботу в нашей Школе Новой эпохи состоялась встреча с певицей, победительницей конкурса Народный артист, Мариной Девятовой.
Честно говоря, я в первый раз видела эту замечательную девушку и не пожалела о том, что пришла на эту встречу.
Порадовало то, что в нашей стране еще есть такие люди, как Марина. Люди, которые любят свою Родину и которые трудятся на ее благо. Марина дарит своим слушателям радость, исполняя песни народные и современные, не лишенные глубокого смысла. Она не пьет (за что была награждена нашими новоэпоховцами ленточкой "За трезвость" :)), не употребляет в пищу животных, оптимистична, старается жить по христовым заповедям.
Такие встречи вселяют энтузиазм, потому что пример человека (и весьма положительный пример), который живет идеей и занимается с большим удовольствием любимым делом - дает силу и поддержку в наших собственных начинаниях.
Спасибо огромное Марине! А вот и аудиозапись нашей встречи:


Новые лекции

Вы не чувствуете справедливость жизни по отношению к вам? Вам кажется, что ваши близкие - неблагодарные люди? Тогда вы по адресу :) Советую прослушать лекции Натальи Питченко о жизни в дефиците и изобилии и о подмене понятий. Наталья Сергеевна - наш преподаватель в Школе Новой эпохи. Это потрясающая женщина, жена, мать, психолог и просто хороший человек!
Итак, слушаем:

среда, 23 марта 2011 г.

Переходные процессы

Вчера на лекции по переходным электромеханическим процессам преподаватель заговорил о причинах аварии на Саяно-Шушенской ГЭС, произошедшей в 2009 году, которая по его мнению была технологической. Сразу среди слушателей нашлись оппоненты. Мол, не оправдывайте руководство. И как то неожиданно вопрос перетек в русло обсуждения ситуации в Ливии. Профессор считает, что Ливийской молодежи нечего делать. Вот поэтому и возникают конфликты.
Потом он стал нас спрашивать, кто был в этом году в театре. Была, конечно же, я и еще пара молодых людей. Идея профессора была в том, что сейчас все работают с утра до ночи (привел пример ТНК ВР). Когда я сказала, что это не нормально и что если работник систематически задерживается на работе, и это уже стало нормой - значит он не справляется со своей работой. Причина может быть в нем, в его некомпетентности, нерасторопности или лени, либо причина кроется в неправильной организации труда руководством этого работника. Аудитория (какая-то ее часть) была в корне со мной не согласна - видимо, как раз их случай я и описывала))) Вобщем, профессор сказал мне, что моя работа - мое счастье, и я с ним, конечно же, согласилась, и мы вернулись к рассмотрению флуктуаций переходных процессов в роторе синхронной машины)))
Резюмируя, напишу так: было и в моей жизни время, когда я буквально жила на работе и работой. Потом появилась семья, а это значит, что у меня появилась вторая работа - домашняя, и я уже не могла постоянно проводить вечера в офисе. Потом я стала планировать свой рабочий день. Потом Бог подарил мне грамотного руководителя - он многому меня научил. А потом я просто пересмотрела свои ценности в жизни. Теперь, если я задерживаюсь на работе, это крайне редкий случай, который невозможно было предусмотреть. Надеюсь, эта традиция не прервется :)

вторник, 22 марта 2011 г.

Химия, биология, анатомия и другие загадочные науки

Вы никогда не задумывались над тем, почему в большинстве случаев наши настоящие друзья - друзья детства или юности? Вчера я нашла ответ на этот вопрос. А точнее, подтвердила свои догадки. :) Человеческие отношения возникают и развиваются по определенной формуле (как в химии). Только в детстве мы искреннее, чем в зрелом возрасте, в детстве мы верим в добро, в бескорыстные отношения. У нас шаг за шагом налаживается связь с другими детьми и ее невозможно разорвать даже временем. И даже если мы уже в зрелом возрасте видим, как изменился наш друг (не всегда в лучшую сторону), мы будем продолжать поддерживать с ним ту связь, помогать ему, если нужно, прощать ошибки. С ним многое связано. После окончания института студенты устремляются в поиски работы, обзаводятся семьями. Уже не до друзей. Отношения с людьми, которые встречаются на жизненном пути уже строятся не на исренних чувствах, а за счет того, что от кого-то не деться (например, на работе) и нужно налаживать контакт, а кто-то может принести нам пользу в жизни за счет своего положения, финансового состояния и т.д.
Не буду больше философствовать, а просто предложу вам самим послушать лекцию Дмитрия Питченко:



Школа ремонта

Никогда не думала, что это будет так сложно. К ремонту нужно готовиться за пол-года, наверное, до момента его начала. У нас же все случилось очень быстро. Запланированный на лето ремонт уже в самом разгаре. Мне, как любой женщине, хочется, чтобы дома было красиво, светло, уютно, удобно для отдыха и для моего домохозяйничения. Муж же стремится к простоте, быстроте и экономичности. Рабочая бригада очень быстро выполняет все необходимое, нам остается только успевать за ними. Бегом выбираем сантехнику, покрытия и прочее. Первый блин получится комом. Я уже в этом уверена. Но зато мы получим опыт на будущее. Думаю, что в следующий раз я обязательно прибегну к помощи специалистов - дизайнеров :)

воскресенье, 20 марта 2011 г.

О политике

На очередном занятии Школы лидеров нас ждало необычное знакомство, а именно: с депутатом государственной думы Сергеем Фургалом, который является членом партии ЛДПР. Ну, о партиях мы не рассуждали, т.к. это "не этично" (цитата депутата :)).
Общение по инициативе нашего гостя проходило в форме вопрос-ответ. Сначала, конечно же, ответили на его главный вопрос мы - зачем мы все, такие молодые и горячие собрались? Какая у нас цель? (Кстати говоря, только после вопросов депутата выяснилось, что у нас большая общая цель - стать командой с могучей духовной силой, которая в будущем сможет влиять на принимаемые решения руководством нашей страны!). Конечно, не на все вопросы у Сергея Ивановича были ответы, он явно нервничал, но, подводя итог, можно сказать о том, что встреча прошла успешно. Мы узнали что-то новое, а самое главное - еще раз убедились в том, что нет ничего невозможного для человека. Тем более, если он желает счастья своим землякам, имеет силу, смелость, энтузиазм, ответственность, неслабый разум и необходимые знания. Ну и тем более, если он не один!
Аудиозаписи встречи можно скачать тут:

четверг, 17 марта 2011 г.

Вечный студент

Так сложилось, что в моей жизни опять наступил период обучения. И в то же время я поняла, что не все знания одинаково полезны. Совсем недавно я узнала о проекте "Новая эпоха", который воплощают в жизнь люди, небезразличные к судьбе молодого поколения нашей Родины. Мне посчастливилось пройти так называемый кастинг на обучение в Школе лидера новой эпохи. Теперь меня ждут 2 очень насыщенных  месяца: насыщенных новыми впечатлениями, знакомствами, новыми взглядами, знаниями. Вчера состоялось первое занятие, и я спешу поделиться аудиозаписью двух лекций:
1) Смена парадигмы.mp3
2) Семь уровней сознания.mp3
В конце лекции по смене парадигмы проводился небольшой тест по картинке с двойным значением. Чтобы было наглядее, привожу ее:
Ну, а в самом конце нам демонстрировали ролик - тест на внимание. После этого теста я поняла, что слишком внимательна к тому, что не нужно, а точнее: к тому, что мне навязывают...